实用的小学的小学作文500字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学的小学作文500字3篇,希望能够帮助到大家。
同学们!你们一定很讨厌上课吧!但有一次语文课一只令我难以忘怀。
那节语文课,谢老师面带笑容走进教室,手里还拿着一个鼓。同学们都用疑惑的眼神看着谢老师,心想:老师这是要干嘛?谢老师好像看出了我们的心思,就直奔主题,对大家宣布:“下面我们来进行‘击鼓传花’的游戏。”
老师话音还没落,同学们都欢呼雀跃起来。老师只好拍拍讲台,示意我们安静下来。接着,老师宣布了游戏规则:老师背对着同学们敲击鼓面,鼓声一停,花传到谁的手上,谁就上来抽签。小心你被坑哦!
游戏开始了,先从莫子怡开始传。同学们都紧张地看着花一点点地传到自己的手上,每传到自己的手上,一刻都不停,马上传给别人。随着“咚”的一声,花落到了杨晨烨的手里。
杨晨烨小碎步地走上台,然后从抽签盒里抽出一个小纸条。杨晨烨刚想读出来,就被谢老师止住了。谢老师让他点一个同学上来读,他点了李好,李好大声的读了出来:奖励一个棒棒糖。同学们都“哇”的叫了起来。谢老师当场就给杨晨烨一个棒棒糖。
第二轮开始了。老师让杨晨烨来敲鼓。“咚咚咚咚……”鼓声忽大忽小,弄得我们心惊胆战的。不知是传到哪个同学了,那个同学只光看鼓去了,没看见花已经传到她那了,直到他同桌告诉她,她才反应过来。同学们看了哈哈大笑。
突然,鼓声一停。花到了李国涛手里。他只好走上台。哈哈,他抽到了一个整人的纸条,上面写的是:请背着你前面的人绕讲台走一圈。幸运的是他前面坐得是上官敬沅(男生),不然就弄出笑话来了。
“当当当——”下课了响了,同学们都失望时间太少了。不过,我们还是玩得很开心。
我永远也不会忘记这节课!
一个周末,我跟好朋友黄某某玩捉迷藏。
玩法是这样的:一个人躲起来,由另一个人来找,如果找到了,就换过来找,如果没找到,就说明他输了。
我们用石头剪刀布来决定谁躲谁找。我赢了他,当我正要去藏时,我对他说:“蒙着眼睛数三十秒在来找我,记得不要偷看哟!
我仔细想了想,藏哪里好呢?对了,就是那里,床底下,我像箭一样冲过去,钻进床底下,悄悄地等待他的寻找。他在我家找遍了,可就没找到我,他自言自语地说:“咦?他怎么藏得无影无踪了呢?继续!”我在床底下“嘻嘻”的笑着,心里不停反复的念:“来找我呀,来找我呀!”最后,她只好乖乖认输,让我出来,看看我的藏身之处在哪里。
接着,由我来找他了,他躲在电脑那。我开始找了,我四处张望,在自己的寝室找了,厕所找了,客厅找了,爸爸妈妈的卧室也找了,可就是没能看见他。对了还剩阳台没找呢,我在阳台也感觉没有找到。正当我灰心丧气准备放弃的时候,我隐隐约约看到了一个影子,哇!我找到了,他一动不动,像一个雕塑呢!我好开心呀!
又轮到他找了,我藏在了柜子里,心想:看你怎么找到我。他以为我躲在一个房间里,把门锁上了,说:“曹力予,你肯定在里面,别以为我不知道,快出来。”这时,正在柜子里的我眼泪都快笑出来了呢!他进来了我的房间,我还不知道,当我想看一下情况,顺便透透气时,结果被他发现了,唉,我真是自投罗网啊!我真活该,正想奖自己一颗重重的羊板栗,不,是几颗羊板栗……
捉迷藏真好玩,这次捉迷藏让我回味无穷啊!
又是一个充满缤纷美丽的夏天,又是一个十分欢乐的暑假。公园的夏景,更是让人赏心悦目!
走进公园东门,首先映入眼帘的是一座石拱桥,桥上的石狮栩栩如生,对着我们半蹲着,有一种恭敬的神情,好像在热烈欢迎我们。走到林荫小道,蟋蟀、蝉两位乐师演奏着《公园共鸣曲》,鸣声不断变化,从低沉到高亢,从悦耳到柔和。道路两旁高大的.树木,已经长得枝繁叶茂,更给这条道路上增加了隐隐的神秘感,旁边那长势旺盛的绿草,那波光粼粼的翠湖,更是令我有一种说不出的愉悦感。
走出林荫小道向西边的湖旁小道走,湖边的柳树枝叶已变得十分翠绿,如同湖水的一头绿发,湖边还有两种花,一种火红艳丽,一种梨黄清香,它们在夏天格外引人注意,与湖水形成对衬。在柳树旁,这些花就像十几个色彩鲜艳的发卡,为湖水增添了几分美丽。
从隐梯上了小山包,这里的树木更加葱郁,还时不时从草丛中飞出几只蝴蝶、蜜蜂。晚上,孩子们和老年人会在这里享受清凉的晚风,在这里可以享受城市中为数不多的宁静。
向西南方向走到荷花池边。半池的荷花白似冬雪,粉似云霞,红似烈火。荷叶上的露珠像圆润的珍珠,在荷叶上调皮地滚动,坐卧不安,好像几只迷茫的蚂蚁,滚来滚去,不知何去何从,最后掉下池水中。荷花们有的含苞欲放,有的舒展花瓣,还有的已绽开可爱的笑脸,旁边的古亭正好用它那红褐色的身躯挡住烈日的强光。我们继续往南走。
从南门走出中山东公园,我仍在回味这美丽的景色。
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