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电梯小学作文

时间:2024-06-13 21:01:43
【实用】电梯小学作文4篇

【实用】电梯小学作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的电梯小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电梯小学作文 篇1

一个很热的夏天,我们去鑫都大酒店游泳,刚进电梯不久,电梯突然不动了,爸爸说:“是不是超重了?”刚说完,灯就黑了,我吓得大哭起来,爸爸按了几下“紧急呼救”按钮,但是没反应,这时,一位叔叔赶紧打电话给酒店总台:“你害得我们上上不得,下下不得,出出不得,进进不得!到底是怎么回事?”话还没说完,电梯门开了,我们“得救”了,我也长长的松了一口气。

做勇敢的人我们没有想到被困电梯这件事会给孩子带来如此大的恐惧心理,导致她特别害怕乘电梯,后来发展到无论去哪里,首先问到的就是“要不要坐电梯?”她宁愿一层一层爬上去,也绝不碰电梯一下。我们真实啼笑皆非!首先要消除她对电梯的恐惧。孩子不懂电梯的工作原理,就耐心地讲解给她听,告诉她电梯其实是最安全的运输工具。然后,教给她一些保护自己的措施,遇到事情不要自己先慌了神,要冷静地思考,勇敢地面对,做个勇敢的孩子。假期快结束了,孩子对于电梯的恐惧也渐渐消除了,虽然还不敢独自乘坐,但也不再抗拒了。

电梯小学作文 篇2

有一天,我和妈妈一起去游泳。游完泳后,妈妈对我说:“我要去好又多买点东西,爸爸在家,你先回去吧!”于是,我独自走回家去。

我进了电梯,按下到4楼的键。电梯缓缓升到3楼,突然停了下来,灯也熄了。我顿时浑身冒着冷汗,不知所措。我想起口袋里有手电筒。在漆黑的电梯里,我找呀找,过了不知多久我才找到。我打开手电筒,电梯里顿时亮了许多,我似乎也看到了光明。我心想:把电梯门推开不就出去了吗?于是我使了九牛二虎之力,终于把门推开了,可外面却是电梯井的墙。我又气又急,没有别的办法,只好用下策了。我使最大劲敲着电梯门,还大声喊着:“救命啊! 救命啊!”手敲红了,嗓子喊破了,都还是没人来帮忙。我绝望了,坐在电梯里哭。心想:我再也见不着爸爸、妈妈了,再也见不着我的好朋友了。就在这时,电梯里的灯突然亮了。我似乎又看到了希望。心想:灯亮了说明有电,有电一定能按响警报铃。于是,我按呀按,按了差不多一分钟,终于和物管联系上了。我说:“清风苑的电梯坏了,我被困在了3楼,请快派修电梯的工人叔叔来。”物管叔叔说:“马上就来。”过了几分钟,电梯开始动了,到4楼也开门了。我立即冲出了电梯。修电梯的叔叔说:“电梯修好了,没关系了。”我说:“谢谢。”

这次我被吓坏了,但我也知道了在危急时刻不要放弃,不要绝望。一定要想:我不会有事的。并想办法赶快逃离。

电梯小学作文 篇3

大楼里新装了一部小小的电梯,力气也是小小的。

放学和下班的时间,是小电梯最头疼的时候。

兔子小姐背着背包进来了,绵羊阿姨挎着篮子进来了,乌龟爷爷拄着拐杖进来了,刺猬奶奶把刺缩了缩,小心翼翼地进来了……

“不行不行,太重啦。”小电梯叫起来,“我运不动啦。”

运不动的时候,就得有人出去,减轻小电梯的负担。

小电梯那么辛苦,大家都能理解它。所以,没什么不是滋味的。

要说最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。

大象先生长得又胖又重,每次他走进小电梯,就会听见小电梯说:“哎哟哟,大象先生,我实在运不动您!”

运不动怎么办?大象先生只好走楼梯。

唉,他偏偏住的还是最高的一层。

小电梯觉得过意不去。它想:我不能老这样。

小电梯决定锻炼锻炼力气。

又到了下班和放学的时间。小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了,斑马先生进来了,浣熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候,它忍住了没有叫。它让自己慢慢地,稳稳地,朝着楼上迈步……

小电梯习惯这样计算自己的进步:

今天可以多送一个松鼠弟弟了;

今天可以多送一个兔子小姐了;

今天可以多送半个斑马先生了;

今天可以……

等到小电梯可以面不改色地运起满满当当的客人,用不快也不慢的速度爬到最高一层时,季节已经从夏天变成了冬天。

做好了十足准备的小电梯,在这一天的傍晚等待着大象先生的光临。

大象先生回来了,他正要去走楼梯,小电梯喊住了他:“大象先生,今天让我送您吧。”

“真的可以吗?”大象先生的鼻子卷成了一个问号。这么久以来,他都习惯了走楼梯啦。

“可以的。快上来吧!”小电梯自信地催促着。

大象先生走进了小电梯。奇怪,有什么地方不太对?小电梯嘀咕着。

啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十几层的楼梯。在小电梯锻炼的时候,他也在进行着锻炼呢。现在的他结实又苗条,胖胖的身体不见啦。

小电梯带着大象先生,升向顶楼。真快呀。真轻呀。小电梯有些遗憾地想:如果大象先生能够再胖一点,那才好呢。

而大象先生呢,他也在想着:小电梯这么努力,我是不是应该吃胖一点,来回报他的心意?

电梯小学作文 篇4

每次一看到电视新闻、报刊杂志中报道有关电梯故障的事件时,我总会想起去年暑假发生的事情。

那是一个阳光灿烂的早上,我买完早餐正要乘坐电梯回家,刚走进电梯,一个蹦蹦跳跳的小女孩也跟着走了进来,电梯门关闭后,我开始如往常般盯着电梯显示器上变动的楼层数,“2楼、3楼、4楼……”电梯缓缓上升着,就在电梯升到5楼时,电梯突然剧烈地晃动了一下,我吓得丢掉了手里的早餐,双手紧紧抓住电梯的扶栏,站在我旁边的小女孩一个趔趄,摔坐到地上,她哇哇地大哭了起来,这时电梯里的灯光闪了几下之后,就熄灭了,我害怕得浑身直发抖,但听到小女孩的哭声之后,我顾不上害怕,赶忙来到小女孩的身边,伸出手抱住了小女孩,并安慰她说:“别哭,有姐姐在这儿陪你,不用害怕。”“我要找妈妈……哇哇……我害怕……”小女孩哭得更大声了,“别担心,姐姐会想办法救你出去的。”我强装镇定地对她说道。“真的吗?你真的办法救我出去!”小女孩停止了哭泣,抓着我的手,对我说道。“嗯,一定可以的。相信我!”也不知道我当时哪来那么大的勇气,竟说出了,连自己都不敢相信的话来。

小女孩听到我的话后,开始催促我赶紧想办法从电梯里出去,我头脑一片空白,手心直冒冷汗,始终想不出什么好办法来,这时,我突然想起之前在电视上看到过的.一个节目,里面有具体介绍被困电梯后,该如何自救,我努力回忆着,每一个步骤,第一步是先按下每个楼层的按钮,借着从缝隙里透进来的一点亮光,我按下了所有的楼层,没有反应,第二步,按响急救按钮,我用力按下了急救按钮,可却没听到任何声音,我连接着按了好几下急救按钮,才听到从对讲器里传来声音,工作人员详细了解了我们被困的楼层,具体地点之后,他安慰我们不用担心,很快就派来解救我们。一听这话,我的心一下子镇定了不少,回到小女孩身旁继续安抚小女孩的情绪,过了好一会儿,我听到电梯门外,有响声,忙大声呼救,门外传来一个叔叔的声音,他安慰我们说:“耐心地再等一下,很快就能把你们解救出来了,不要着急!”有了叔叔的安慰,我们的心一下子镇定了不少,终于一个小时后,电梯门打开了,小女孩的妈妈就站在电梯门口,小女孩一下子扑进了妈妈的怀抱里,我走出电梯后,也许是紧张心情得到了放松,感觉全身的力气都用光,我一下就瘫坐到地上,妈妈扶起了我,我靠在妈妈的身上,眼泪止不住地往下掉。小女孩的妈妈不停地向我和妈妈道谢。

这次的电梯遇险,让我深刻体会到,生活中,我们总会遇到许多意想不到的危险,在遇到危险时,一定要沉着冷静,勇敢地尝试各种方法,以达到自救的目的。

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