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榕树小学作文

时间:2024-06-13 21:00:48
榕树小学作文精选15篇

榕树小学作文精选15篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的榕树小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

榕树小学作文1

放学的路上,我总会看见一排排高大的大榕树。大榕树立在大路的两旁,静静地站在那儿。每当我从大榕树身边走过,我总会停下脚步慢慢地欣赏。

叶子绿油油的,像一个个风筝,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,为人们扇走了炎热,送来了一阵阵清凉。风来了,大榕树的叶子像一只只活泼的绿精灵,在风中翩翩起舞;雨来了,叶子在雨中尽情的洗澡,它要洗去忧伤;洗去痛苦;洗去皮肤上的灰尘;洗去一天的疲劳……

树枝弯弯曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云亲自握握手。

树须长长的,从树上垂下来,像老人的胡须,像女孩的长头发,也像一条条细线,还像我们吃的面条。鸟儿在树上尽情地唱歌,跳舞,荡秋千……

它的茎又大又粗,像水桶一样结实。

秋天,落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别,准备自己独自去生活。大榕树落在半空中,像一只只金黄的小蝴蝶;大榕树落在地上,小朋友把它捡起来,当做书签,夹进书本里;蚂蚁爬过去,把它当做跑步机;大榕树飘到鸟大树妈妈的跟上,宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……

树根缠绕在一起,像鸡爪。大榕树扎进泥土里,吸收营养,让大树更健康,更茂盛。

我也要学大榕树,不怕风和雨,不争爱和宠,做一个顶天立地的人!

榕树小学作文2

在我家的楼下,有一棵长得很高很粗壮的榕树,老远就能看到它向四周伸展的树枝,特别引人注目。说它高大,树梢都超过三层楼了。说它粗壮,要三个小朋友才能合抱的过来呢!听老人说,这棵树在他们年轻的时候就有了,少说也有六七十岁了。

在这几十几年中,这棵老树不知经历了多少次风吹雨打,多少次狂风的袭击啊!可是,它还是倔强地挺立着生长着。看,这是与暴风雨斗争的记录吧,它的树干向东歪斜;瞧,她那弯弯的树干撑起巨大的树冠,恰似一把巨型的绿色大伞,罩住了一大片地面,茂盛的枝叶把阳光遮得严严实实,只洒下无数细细圆圆的光斑。它的树枝上生长着许多细根,微风吹来,它左右晃动。这些细根一经接触地下的泥土,就会扎根生长,发育得像树干一样,表现出强大的生命力。这棵大榕树顽强的生命力,不就是我们中华民族倔强性格的象征吗?

我喜欢和我的小伙伴们一起在这棵老榕树下打羽毛球,喜欢在下雨时听雨落在老榕树树叶上的动听的声音,就像一首优美的乐曲。

轻风吹过榕树的树梢,树叶就会哗啦哗啦的作响。老榕树就像一位慈祥、和蔼的老奶奶,它看着我们新一代在改革开放的时代里幸福的成长,并与我们一起发出阵阵的欢笑。

榕树小学作文3

榕树是一种落地生根。独木成林的树。而这一次,我终于有幸在厦门看见被称为树冠最大的树——榕树。

导游带着我们到旅游景点,我老远就看见一棵巨大的榕树,据导游说,它已经有八百多年的历史了,只见它的树冠十分硕大,好像一把巨伞似的,我情不自禁地想起了一首校园歌曲“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……。”只见那引人注目的根须从树上直垂下来,像天上的流星那样繁多;像瀑布一样壮观;像老爷爷的胡须那样密;像……

从近处看,榕树的枝丫重重叠叠地纵横交错着,而那密密的绿叶就好像枝丫的点缀品,把枝丫点缀得更加美丽,更加富有生机。从近处看的根须显得有些细长,散发出一股淡淡的清香。只要你的手指轻轻将须折一下,它就断了。那么大的树冠靠的是用什么支撑?是粗壮的树干,它的树干十分结实,摸上去感觉有些凹凹凸凸,而且非常粗,此树大概要三四个人才能围抱过来,只有结实的地基才能撑起这么大的树,榕树的树根,紧紧抓住泥土,但也有少许伏在土上,这些根不由让我想起了——我们无论做什么事,都要打好结实的基础,才能做出更大,更好的事。微风送来阵阵凉意,榕树不时轻轻摇晃着枝丫,扇动着叶片,让人陶醉在大自然中。

榕树小学作文4

今天我在龙潭公园的一个小山坡上,长着一棵极其茂盛的的大榕树。蔚蓝色的天龙衬着绿叶,滋润过的土地环抱着它的树根。

粗大的树干中,包含着许许多多的缝隙,大大小小的缝隙交错在树干,真像许多老鼠洞长在大又粗的榕树干上。我发现树干下路出了好大好大的一个洞,狮子老虎这样的猛兽都可以在那儿来来往往,为什么能会这样呢?原来,这棵大榕树可能是别人从乡下或别的区域给移植过来的。

粗粗细细,大大小小的树干,有些交错在一起,有些长在了一起,还有些被扭曲在看一起,这些各种各样的树干,看的令我眼花缭乱。一些树枝很长,延伸到了茂密的树枝外,一些树枝非常短,似乎是刚刚才长出来的。

在这些长短不一的树枝上长满了很多树叶,这树有黄的,有绿的,有嫩的,有老的。各式各样的树叶分布在树上,稍稍的一阵风吹过来,树上的树叶就沙沙的作响,这声音就像一阵悦耳的音乐,欢快活泼。我仔细地看了,风吹过来飘舞下来的叶子,他们就像踌躇在树上的蝴蝶,风一来,正踌躇在树上的蝴蝶就纷纷舞落。

这棵高大又茂盛的树,贡献给人们的很多,我们应该学习这棵树,学习它的那种默默贡献,不求名利的精神。

榕树小学作文5

在我们小区里有一棵大榕树,听爸爸说,那棵大榕树在我没有出生之前就种在那里了。对于这句话,我深信不疑。因为那棵大榕树可高了,树身又粗。树下时不时就有情侣在卿卿我我。而大榕树下,不仅是恋人们谈情说爱的好地方,还是我们玩的好地方。

春天时的榕树,生机勃勃。仔细听听,仿佛都能听见树上嫩芽钻出树皮的声音。那时候,我们总爱爬到树上,摘几片新叶来做树笛。小区里总能听见我们才吹树笛“呜呜”的声音。

夏天时的榕树,是人们避太阳的好去处。在树下,人们都会觉得无比的凉爽。这样一来,榕树在夏天里对我们的用处就非常大,自然而然,我们就有了一种对榕树的依赖。

秋天时的榕树,是小区里的一道风景线。早上,树上都是黄黄的叶子,地上也是黄黄的落叶,人踩得“啪啪”响,那声音真好听。

冬天时的榕树,是小区里一道亮眼的景区。冬天,死气沉沉。可这棵榕树的树叶的颜色,像草的绿,又像刚钻出土地的嫩芽的青……这棵大榕树,把冬天的死气沉沉给赶走了,换来的是一片生机……

我爱你,我们的大榕树!

榕树小学作文6

记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同 ……此处隐藏988个字……

大榕树陪伴我思念了,我爱校园的大榕树!

榕树小学作文10

我们的校园像一幅美丽动人的画,画中最引人注目的是操场北边的三棵大叶榕。

操场的三棵大叶榕很高,大约有六七层楼那么高,它的枝干很粗壮,要我们两个小朋友才能把它含抱祝它枝繁叶茂,郁郁葱葱,它一年四季都很美丽。它每天都陪伴我们学习、玩耍。我十分喜欢它们。

当春姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。春雨绵绵,大榕树悄悄地吸收着土地里的水分,就开始发芽。春风轻轻地吹着大榕树的叶子,好像在唱春之歌。

夏老虎来了!无情的太阳火辣辣的烤着大地。知了在大榕树的树枝上大声地叫着,好像在树枝上唱歌一样。大榕树撑开绿伞,为我们遮太阳,带来凉爽。每当下课,上体育课自由活动,我们都会在大榕树下乘凉玩耍。

可怕地夏老虎终于走了,接着姗姗而来的是秋妈妈。因为大叶榕不是常青树,树叶渐渐开始枯黄,一阵秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘了下来,像仙女散花一样,飞舞在空中。我们经常把它们拾起来,做成书签送给亲爱的老师。

冬爷爷来了,大榕树的叶子掉了下来,只剩下光秃秃的树根、树枝。但是,它傲然挺立,不怕寒风的袭击。

这就是我们学校的大榕树,春天的使者,夏天的绿伞,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我爱你!四季都美丽的大叶榕!

榕树小学作文11

今天的语文课上我学习了作家萧红写的《祖父的园子》一文,认识了自由、快乐的小萧红。

这篇文章主要讲述了:作者小时候生活在祖父的园子里,十分自由自在,享受着祖父的和蔼、包容、亲切和疼爱,在园子里干尽了傻事。这篇文章出自《呼兰河传》,这本书的结尾有一丝淡淡地忧伤,写出了作者对于童年消逝的悲伤和无奈。

由此,我不禁回忆起老家那棵已不复存在的大榕树。

它生活在我老家门口,是我童年最好的伙伴。树干笔直、粗壮,即使在狂风呼号的秋日,即使在寒流侵袭的冬夜,也照样巍然耸立着,四季青翠,只在树干上留下与岁月搏斗的痕迹。

它是我最好的游戏伙伴。每当夏天,我和小伙伴玩捉迷藏时,我总是躲在它身后。小伙伴向左,我就向右,小伙伴向右,我就向左。看着小伙伴丈二和尚摸不着头脑的样子,我总是抱着树干“咯咯咯”地笑。

可是,现在,古榕已经不在了,化作一丝回忆,变成清风,飘进我心灵最柔弱的地方,然后扎根,结果,就像萧红心中的那个永远的园子……

榕树小学作文12

在榕树园里,生长着两棵榕树兄弟,榕树哥哥总是欺负榕树弟弟。

有一天,榕树哥哥对榕树弟弟说:“喂,矮个子,你怎么这么矮小,你就不能像我一样又高又壮、又威武吗?嘿,我真不喜欢有你这么一个弟弟……”榕树哥哥一直在说榕树弟弟的`坏话,但是,榕树弟弟一直没有顶撞哥哥。

一个炎炎夏日,人们热得像热锅上的蚂蚁。于是大家赶紧往榕树哥哥的树荫底下躲。而榕树弟弟呢?因为它太矮小,树荫也小;所以,没有人愿意去它那乘凉。榕树哥哥又开始嘲笑榕树弟弟:“喂,小不点,你真是太小了,你看我的树荫底下有那么多人来乘凉。而你呢?却没有一个人来。”榕树弟弟还是像以前一样一声不吭。

过了许多年,榕树哥哥变成一棵老榕树。而榕树弟弟呢?却变成英俊潇洒的榕树小伙。

又有一天,榕树哥哥对榕树弟弟说:“你怎么不说我呀。”榕树弟弟说:“哥哥,说您什么呢?”榕树哥哥说:“说我是个老头子啊。”榕树弟弟说:“有什么好说的呢?哥哥。变老是自然规律。请您不要自卑,再说了,您就算老了也照样可以给人们乘凉呀。”

于是,兄弟两开心地笑了。

榕树小学作文13

走进我们的美丽的校园,映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里,以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看,大榕树长得比我们的学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,悦耳动听。

春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了,这时,有许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给校园带来了无限生机。

夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们的遮挡火辣辣的太阳,给我们的带来一丝阴凉,让我们的可以在树底下玩耍。

秋天,大榕树的叶子开始凋零,叶子在秋风婆婆的帮助下,来到地上,为来年的新叶提供养料。

冬天,北风呼呼的刮着,这株大榕树的叶子虽然掉光了,但它还是昂首挺胸,笔直的站着,绝不向困难低头。

我们的校园的大榕树可真伟大,真无私啊!我们的要好好保护它,让他长寿万年,为校园添光彩!!!

榕树小学作文14

在校园里种着许许多多树。有人喜欢在九月能给人们带来芳香的桂花树,有人喜欢代表桐城的梧桐树,有人喜欢立在教学楼旁的天竺兰……。而我却喜欢耸立在校园旁的大榕树。

这棵榕树虽然长得不高,但却枝干粗壮、枝繁叶茂,在夏日的骄阳下,它顶着炎炎的烈日为在树下休息的人们带来一丝丝的清凉,在下大雨的时候,它接受着狂风暴雨的洗礼,为树下的人们提供了一个温馨的避难所。

秋日里,所有的树木都换上了秋的新装脱下了充满生机的绿色。都逐渐向即将来临的冬天屈服,但榕树它绝不屈服,它会坚持,一直等待那代表着胜利与生机的春天的来临。

在寒风刺骨的冬日里,冬婆婆、风奶奶,无情的撕去了寥寥无几的绿衣裳,但榕树依然保留着它的绿色的外套,在那风雪中坚持着,与冬婆婆、风奶奶搏斗着,给一片死寂的冬日校园带来了一片生机。

这棵榕树有着几百年的历史了,历史与时间的推移,在这棵树上留下了不可磨灭的伤痕,满满一树的青苔,正是历史的见证与长寿的象征。

这就是我们校园里的榕树了,我喜欢它!更敬佩它那可贵的精神。那正是我们学习的榜样。

榕树小学作文15

在南亚奇圆里,有一棵既茂盛又可怕的榕树--“绞杀树“.

绞杀树树冠长得非常茂盛,是深绿色的;树干也非常强壮,挺拔;树根很深,据工作人员测量,树根已有3米多深了,可想而知,这棵树是多么健壮呀!

可是,这棵绞杀树中,总是会隐约看见另一棵树,这究竟是为什么呢?旧让我来告诉大家吧.这就是绞杀树的可怕之处:绞杀树生长过程非常奇异,它会选一棵比较强壮的大树作为寄生的对象.先从地把大树的根部侵蚀掉,然后再长出地面,一步步地把这棵大树缠绕起来,把它缠紧后,用无数的须伸进这棵大树的树干,吞噬它的营养.绞杀树一边吸收土里的水分,一边又吸取寄生树的营养,一年复一年,一日复一日,长得越来越大;可是另一棵树却惨遭毒手,树心被吸空,树叶枯黄了,书皮也被缠得破破烂烂.大家看了,肯定会心生怜意.自然界美丽的背后竟然有弱肉强食一面.这就是“绞杀“树美丽的主要原因.

虽然绞杀树很可怕,但它也有令人赞叹的时候.每当夏日炎炎,绞杀树就会成了员工们的“空调机“.坐在大树底下,总会有一种凉凉的感觉,令人心旷神怡.

如果你仔细观察,就会发现南亚奇园中珍藏着许许多多令人匪夷所思的秘密……

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