有关成长话题作文400字汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的成长话题作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
“学如逆水行舟,不进则退”,在我成长的道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你用心向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上以前取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的平均分数都是78分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的情绪十分难过,无地自容。之后在老师和同学们的热情帮忙下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。之后,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,十分悲哀,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,必须要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,最后在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。
我生活在四口人组成的“蜜罐”里,我从小在其中长大。
童年,一个天真烂漫的时期。看!星光下,有一个小女孩正躲在妈妈怀里听《卖火柴的小女孩》的故事。她听得多么出神!那是谁
那就是我。
渐渐的,我长大了。六岁时,妈妈把我送进了幼儿园。从此以后,每天晚上,我不是在星光下听妈妈讲故事。而是在灯光下练习说或者一遍一遍的写。
记得有一次,老师布置作业说写那时,我是幼儿园里最小的一个。老师说:“回家必须写会。”我在家一遍一遍地练,可是就是不会写,老把3写成m形。爸妈拿着我的手写了不知多少遍,但我还是不会写。急得我都要哭了。“功夫不负有心人”最后我终于学会了。
上小学后,我有了一个小妹妹。每天除了做完作业,还要陪妹妹玩,爸妈依旧那么关心我,只不过有些事情他们让我自己做。作业他们也不要求我。因为爸妈说“你长大了,应该自觉,不要叫爸妈看着你学习。”从此以后,我自己能做的事就自己做。就这样,我度过了五年的小学生活。
美好的小学生活离我而去,我又迎来了五彩缤纷的初中生活。起初,我对这种生活很不适应。早上天还没亮就起床,晚上还有2个小时的自习课。老师们又是那么敬业,连寒冬腊月晚上都来上课。再加上课程的增多,学校压力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同学和老师的帮助下我已经适用了。
最后,我要说:我爱所有爱我、关心、帮助我的人,正是在你们的关爱和指引下我才长大的。
一学期结束了,迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自我暑期的计划并与同学们分享,所有人的计划都把时光填得满满的,这样这个暑假才充实!
在我的计划内,八月份会出去旅行。我每一天都期盼着那个时刻的到来。最后,我最后等到了那一天。
我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中,我也了解了古代发生的事和人物。
游玩的几个景点中,最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。
龙门石窟位于洛阳南郊的伊河两岸,从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟,造像10万余尊,它不仅仅体现了佛教文化,更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像,有的坐着,有的站着……千姿百态。有的佛像微笑,有的平时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前,这尊佛像高达17米,仅头部就有4米,它目光慈祥,嘴角微露笑意,现出内心的'平静。我看着它的眼睛,顿时感到不疲倦了,这就应是因为卢舍那大佛目光平静吧。
少林寺是人们最熟悉的寺院,里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的神像,屏墙后壁还有观音塑像,两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。
这次旅行,我收获很大,也在从中成长!
烦恼的人就如一个鞋子里的一粒沙,虽然可以很小,却是需要我们学习成长中的一大重要障碍。烦恼问题又如田里的杂草,拔掉一棵又长出另一棵。在生活中我的烦恼有很多,但最令我头疼的还是学生英语。
每天学生一上大学英语课,老师可以就在讲台上噼里啪啦的讲个没完,听着我们老师那熟练又流利的英语时,我就像在听天书,听得我昏昏欲睡。我时不时地盯一下我的手表,无时无刻不想着自己快点下课。上一节小学英语课来说简直和过了这样一个中国世纪发展一样长。让我头疼的还不只通过这些,而是需要老师进行布置的作业,什么“动词作为原型”,什么“过去式”,什么“第三就是人称单数”,我都不可能会做。
不止如此,我的父母为了提高我的英语水平,我还报了两所补习班,一个星期六,一个星期天。这两所补习班完全占用了我的休息时间..几乎每个周末,我都把它花在作业上。语文和数学我没有问题,是英语,枯燥的单词我不想背,老师讲课我听不懂,布置的作业我做不了..
唉,英语,英语,什么时候我可以不用担心你呢?
童年,快乐是一支五彩的画笔。
上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师,拿起油画棒,在墙上乱涂一通。画我们喜爱的枪、炮,还画可爱的小动物,以及我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字——跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来,老师追来我们就在里面乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。
上小学了,快乐是一本百看不厌的书。
终于,我们告别了五彩的画笔,走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境,噢,这一切是多么的快乐!我最喜欢每天晚上,靠着枕头,把灯一开,坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上我可以滔滔不绝地说出有关的知识,让老师和同学们刮目相看,我感到很自豪、很高兴,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。
泛舟书海,感受古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声,一路欢歌,我读书,我快乐!
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