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趣味初中作文

时间:2024-06-27 12:17:25
【热门】趣味初中作文4篇

【热门】趣味初中作文4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的趣味初中作文4篇,欢迎阅读与收藏。

趣味初中作文 篇1

“加油,加油”“听这是什么声音,哦原来是我校开展第四届趣味运动会了。同学们在鼓舞着比赛的同伴们。”

看着各班陆续上比赛场,我的心多了些顾虑和鼓舞:自己是否发挥失常,无论是否胜利,我一定要加油,我永远是最棒的。

在运动场上,几分欢笑,几分泪水,几分坚持,几分遗憾都汇集成一首和和谐动人的交响曲,耐人寻味,催人奋进。谱写成了一首鼓舞曲。

下面,是我们发挥的场景。

第一项比赛是单人单摇,呵呵!这我内行,跳跳跳,跳出了我的几分愉快;跳跳跳才发现我的顾虑是多余的。

第二项比赛是双人单摇,我和朱怡霞是搭档,搭配的天衣无缝,可真是心有灵犀;假若我是花朵,她就是勤劳的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是帮助支撑我成长的蔚蓝的天空,我们就好似‘伯牙所念,钟子期必得知。’这种关系,使我们跳出了让人出乎意料的成绩。

人无十全十美,下一项比赛也正是‘尺有所长,寸有所短。’这一项比赛,正是考验我毅力的时候了,这一分钟对我来说是如此短暂;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’终于我们如愿以偿了。

比赛快接近尾声了。最后一项则是长绳,我告诉自己,加油,胜利已经离你不远了。于是,我顺着节奏一次又一次超破了我自己的能力。

时间沙沙的溜走了,比赛在我们的欢笑声中结束了。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要怕什么风霜,一直往前走,你会胜利,会成功的,加油。

趣味初中作文 篇2

我是中学的一名女学生,生活在黄中使我枯燥的生活变得有趣,天天的经历都值得收藏……早晨听吹哨起来,使我形成了“条件反射”,弄得我就算在家里听到,也会有一种恐惧:又该起床了。然后就开始了在黄中的一天。

谁说上课无聊了啊!我觉得每一位老师都很有趣!

MR。于,外表看起来很正经,却总喜欢说一些冷笑话,更绝的是:他能在上政治课时扯到英语上去了!

王老师很是慈祥(虽然很喜欢拖堂)是我们的数学老师,她的一些“POSE”尤为经典!她在板书前,总喜欢抓着粉笔在空中轻轻划几下…不过说真的,我认为几位老师中就数王老师字写得最好了!

生物老师谢老师几乎对男同学没笑脸,可以想象得到,她在男同学的眼里是多么可怕!可对我就不同了,我是好学生嘛!有一点不得不提下:谢老师说话时总喜欢在后面加个“嗯啦”。下课时总有男同学学她。呵呵,要是让谢老师知道了,还不把他们骂个狗血淋头!

音乐老师喜欢丢粉笔,她上课,谁要是不听话,她就把粉笔丢向谁,还不忘加一句话“点一次名”,她说点三次名就不可以回去了(她的课在星期五),却从来没有兑现过,还有啊,身为班长的我一直想对您说句话“亲爱的音乐老师,乱扔粉笔是要罚钱的!”

压轴人物登场了!她就是我们的语文老师:鲁老师。为什么要最后说她呢?……因为她的特点太多了!咳咳…请让我一一道来:鲁老师写的字很大,她是怕后面的学生看不清楚,可字大也有缺点,没节课都要擦黑板十次以上!离谱吧!鲁老师讲文言文的时候总不忘记提醒我们判断句的形式,下面来举一个她最喜欢举的例子:孔子,鲁人也。在讲别的句子也常会联系到《爱莲说》,堪称一绝!我们班有个特别不听话的男孩子:王柱。别看他个头小,“本事”可不小,敢跟我们鲁老师对着干!可每次都是鲁老师取得的“胜利”,还把他“K”了一顿……对于那些晚上睡觉时说话的人,鲁老师也有一定的方法“处置”他们,那就是“做蛙跳”,这可不是普通的蛙跳啊!时这样的,我们学校有个斜坡,哪个寝室犯了事,要不是在那儿跳,要不就是在操场上跑几圈。是啊!鲁老师一下令,谁敢不从呢?

趣味初中作文 篇3

趣味无处不在,只要你留心观察。

一日,我与妈妈途经西湖公园,一场暴雨不期而至。我躲在荷塘中的四方亭下避雨,时不时抱怨一下这鬼天气。妈妈安慰着我。过了一会儿,雨势并没有减小。我望了望四周,除了光秃秃的白桦树,再没有别的景物。

忽然,闻得一袭清香,我心中猛地一震。循着香味,低头循去,原来是一大片的荷花。花香四溢,沁人心脾。

硕大的雨点打在娇嫩的荷花上,原本饱满的花瓣索索发抖,随时都有可能落下。“哗”一阵狂风乍起,几片花瓣挣扎几下,颤微微地落在池面上。我弯下腰,向前探了探身,仔细地观察它的芳容。这片中间略鼓的花瓣,虽被风雨打得“遍体鳞伤”,却毁不掉那依旧舒心的颜色;虽是一片残落的花瓣,却依旧不失高雅、贞洁的品质;虽是一片已凋零的花瓣,却代表着曾经一个妍丽、鲜活的生命。这一片已残破的花瓣,让人看上去却觉得它依旧是一朵直直挺立的荷花。虽娇嫩却坚韧,虽凋谢却有活力,它予人一种生生不息的感觉。

妈妈伸手往水中捞,拾起一片,捧在手心,细细端详。我凑上前瞧瞧,颓废的景物也不失可爱之处。它们从上往下落,而水中的倒影却是从下向上落,触到水面那一刻,两者合二为一,像小船似得飘在塘中,随着涟漪朝我缓缓飘来。我看了看妈妈:“挺有趣的嘛。”她微微一笑。

雨停了。我直起身子环顾四周,大片的荷塘笼罩在一片朦胧之中。若有若无,阵阵荷香扑面而来,被暴雨冲刷后的几朵娇荷羞答答的立着,含苞待放,显得格外引人注意。更有几株直直地挺立在那儿,又高又细的茎上是那绽放着的粉嫩的花朵,中间的花蕾依稀可见,仿佛还看到了那荷花的清香。荷花摇摇摆摆,粉嫩的`“小脸蛋”像在撒娇似得。我凝神于那朵荷花下的刚被暴雨冲刷过的荷叶。

突然荷叶下一个娇小的身躯在飞速地游动,浑身布满了银色的鳞片,似千百颗星星的倒影在荷塘中熠熠发光。又游来了一只鱼。两条可爱的鱼儿在荷下嬉戏着,或快或慢地游动着。忽然停住了,两个圆溜溜的脑袋互相蹭着,小嘴时不时冒着泡泡。荷叶上停着一只蓝蜻蜓。圆鼓鼓的脑袋前有一双突起的、宝石似得眼睛。玻璃般透明的翅膀上沾着些许水珠,轻盈的身姿使人浮想联翩。

在看似平常的事物中,只要留心观察、感受,就能发现其中的趣味。妈妈拍了拍我的肩膀。我点了点头。

趣味初中作文 篇4

万圣节终于到来了。今天别提我有多高兴了。

星期六下午,我迫不及待的等着姐姐来接我去过万圣节。姐姐终于来了,我们一块儿去了陈茜茜的学校,一下车,老师就来迎接我过去。“咚、咚、咚”我敲了几下门,不知谁打开了门,我一进去“啊!”大喊了一声,不知是谁打了我好几下。过了好一会儿,我们才安下心来。老师和我们做了一个游戏。两个人背对着背,把自己手里的橘子给背后的人吃。他们男生高低不平,高的把橘子给人家放到了头顶上,那小弟弟说:“喂,我的嘴长脸上了,没长头顶上。”我们大家哈哈大笑。那个小弟弟,就把句子放到了对方脖子那个位置。有些人挺聪明,高的往下蹲蹲,成功的给对方吃了。

终于轮到我和陈茜茜了,我们俩一高一矮。陈茜茜说:“张金阳,你往下蹲一蹲。”我说:“行。”老师喊了一声:“开始。”我往下一蹲,往陈茜茜背上一贴“我吃到了。”我大喊着。

又轮到下一组了,那两位同学,一个把橘子往人家腮上放,一个把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家说什么的都有,我们哈哈大笑。

这次万圣节真有趣啊!我们大家高高兴兴的回家了。

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