期末考试复习计划

期末考试复习计划500字（精选20篇）

时间是箭，去来迅疾，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的期末考试复习计划500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　期末考试复习计划 篇1

时光飞逝，转眼间，我们已经学完所有课文，进入了紧张的复习阶断，我们到了大显身手的时候，“平时不烧香，临时抱佛脚。”“临阵磨刀，不快也光。”的传统终于可以好好的发扬一下了，为了把“佛脚抱紧”把“战刀磨快”，我拟定了一份期末复习计划，具体内容如下：

先从语文方面说吧!我语文阅读题做得不太好，所以我要独立完成阅读题，增强我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好，就必须多读，多想。下面我有几点针对阅读题的方法：

(1)要多读几遍，理解题意。

(2)理解问题的要求，不能敷衍了事。

(3)不能漏题，要把每题都看清楚。

(4)要看懂题，仔细体会自己受到的启发要想把作文写好。

必须多读、多写、多看，只有这样我们才能把作文写好，下面我还有几点关于考试写作文的方法：

(1)要看清题目，不能写跑题。

(2)要多用些好词好句，这样作文才能得高分。

(3)字要写得端正，不然就会被扣分。

然后，数学方面。尤其是数学方面，我漏洞百出。不是填空错，就是计算错。算面积的我算成体积，求最大公因数我却求成最小公倍数，所以我以后要多做些练习题，提高我的数学水平。

最后是英语，你们可别小看英语哦，前几天，还考了一次英语，我英语主要错的就是选择和连词成句，所以老师以后让背课文的时候就一定要背的滚瓜烂熟，不能应付。

希望大家和我一起要做到以上几点，正确复习，找到自己的不足，我们一起把“佛脚”抱紧，拿上战刀，在考场上奋勇杀敌，取得优异成绩，欢欢喜喜回家过暑假。

　　期末考试复习计划 篇2

一、错题梳理

梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。难点因人而异，因此要学会总结，争取记住自己犯过的错误，保证再次碰到类似的问题时不错。

二、真题训练

1、听力：训练听力时，要充分利用预测手段，并最大限度地保证自己每天都有英语学习的环境，尤其是利用一些零碎时间，可以放一些英语歌曲或者听力题，以便培养自己的英语感觉。

2、单选：着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。

3、完形：要从文章的整体入手，注意上下文的逻辑关系。

4、阅读：注重五种能力的考查，即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。要紧扣原文，不可凭空想象。

5、任务型阅读：首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

三、单词记忆与作文训练

单词建议不要单独拿出来记忆，这样的效果最差，往往出现记忆不牢、记忆混淆的情况。建议将单词放到一个英语环境下，而最好的办法就是通过直接背诵优秀范文的方法。将重点单词进行记忆、将重点句型记忆，不仅将常用的重点单词进行了强化，同时对于自己的英语作文写作业会有很大的帮助。

以上为英语试卷中各项题型复习的方法指导。而很多同学在学习英语时感到特别吃力，往往努力学习但却没有太大效果，对此英语老师说道：学英语最有效的方法是在实际生活中处处使用，不要怕说错，要像婴儿学说话一样，出错的机会越多，越有利于提高英语的水平，也只有通过反复训练，才能熟中生巧，感到学习英语所带来的乐趣。

　　期末考试复习计划 篇3

一、指导思想：

主抓基础，狠抓落实，努力提高学生的生物成绩。

二、复习目标：

通过复习使学生在掌握课本基础知识的前提下，提升学生的理解能力和应对不同题型的能力，提高学生的学习成绩。

三、时间计划

从12月23日到1月14日，共三周，每周共有生物课3节，其中周二周四下午各一节，晚自习1节在周四;其中周二周四下午的两节用于复习，周四晚上的一节用于检测，帮助学生查漏补缺。

四、具体做法：

针对时间紧任务重，各学科都已进入总复习，而且学生基础较差，学生层次两级分化严重的情况，我将采用主抓基础，重在落实的方针进行复习。

具体安排如下：本册生物共有三个单元，七大章，十八小节。

我将其分为三个部分：第一部分：第十四章丰富多彩的生物世界(共四节)和第十五章生物多样性及其保护(共两节);本部分在12月23日至12月27日完成。

第二部分：第十六章生命起源和生物进化(共四节)和第十七章动物的运动(共两节);本部分在12月30日至1月3日完成。

第三部分：第十八章动物的行为(共两节)、第十九章生态系统(共两节)和第二十章生物圈是最大的生态系统(共两节)。本部分在1月6日至1月10日完成。

五、考前强化

1月14日为周二，本节生物课将对近三年来期末试卷中反映出的重点内容再予以重点说明，帮助学生在临阵之前把枪磨好，考出一个好成绩。

　　期末考试复习计划 篇4

一、复习目标

落实知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实有效，避免做无用功。

1.通过单元区块专题训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣；

2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。

二、复习方式

1.总体思想：先分单元专题复习，再综合练习；

2.单元专题复习方法：先做单元试卷，然后教师根据试卷反馈讲解，再布置作业查漏补缺；

3.综合练习：教师及时认真批改，讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并且给以巩固训练。

三、方法和措施:

第一阶段：知识梳理形成知识网络:

期末复习从27号开始,根据历年期末调研试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型编写到复习讲学稿中，前面三章花3天的时间复习结束,最后两章虽然是刚学的内容准备加强复习.主要把复习的重点放在第11章、第14章、第15章。

12月27日复习第十一章全等三角形

12月28日复习第十二章轴对称

1月4日复习第十三章实数

1月5日复习第十四章一次函数

1月8日复习第十四章一次函数、第十五章整式的乘除与因式分解

1月9日复习 ……此处隐藏10811个字……，兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾，要处理好三者之间的关系。

　　期末考试复习计划 篇18

转眼临近期末，各学科都进入了紧张的复习阶段，为了更好的提高美术学科的复习效率，现制定复习计划如下：

一、指导思想

根据新课程标准的要求，促进学习全面发展，改进教师的教学，结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。具体复习内容应从造型表现、设计尝试、欣赏评述和综合探究四个方面进行。让学生了解基本美术语言的表达方式和方法，激发他们的创造精神，形成基本的美术素养。

二、复习目标

1. 对一学期的知识与技能进行梳理，巩固知识，掌握方法。

2. 指导学生正确的学习方法，学会系统地归纳整理知识，提高艺术的表现能力。

3. 进一步提高学生学习美术的兴趣，促其审美能力的发展。

三、复习内容

1.了解本学期中外优秀作品的出处，知道作品的国籍、画种和作者;

2.知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。

3.知道设计创作的基本步骤。让学生常试用不同工具，用纸自由地把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题的想象、创作、表演和展示。让学生学会自己创作一些美术作品。

4、掌握基本的陶泥技法，知道四种不同的技法术语。

四、复习措施

1、根据新课标和大纲要求，掌握尺度，了解各课重难点。

2、分析学情，认真上好复习课。

3、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。

4、了解学生的知识漏洞，分析学生的知识层次，使得每一个学生在复习中有满足感，能较好的受到复习的效果。

5、了解学生对期末考试的看法和态度，调动每一个学生的积极性，采用集中复习和自主复习相结合的方法。

6、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习，重点指导练习掌握簿弱的内容。

7、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业，在班级内展示，培养学生的审美能力并增强他们

　　期末考试复习计划 篇19

1、语文

(1)一个星期复习3个单元，背诵部分要背的非常熟练

(2)多做一些阅读题，提高阅读水平

(3)作文都复习一遍，学会列提纲，考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来，这样写出来的文章会有条理，也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

2、数学

(1)一个星期复习2个单元，要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题，然后做一套包含了几个单元要点的练习题;

(2)多做数学题，提高运算水平及解题能力

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

3、英语

(1)一个星期复习两个单元

(2)背诵部分背书，必背单词背熟，语法要清楚、记牢

总结：

对于学过的内容要重新翻一遍，重要知识点要牢记，平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说，期末考试是对一个学期的总结，基础牢固，避免粗心大意，基本上就不会有什么大问题啦!

期末考试复习计划

光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：

第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难，但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。

同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

　　期末考试复习计划 篇20

高一就要过了，期末考试快到了。为了在期末考试中取得好成绩，我制定了自己的考前复习计划，并期望按照自己的定制来实施。本审核计划如下：

复习分为三个阶段，一个一个来，会更好。首先第一阶段是利用早自习的时间复习。早自习用来做早读，氛围会好一些。高一要背的东西很多，因为高一的科目很多，九个科目一半以上要背。为了期末考试不损失这些基础分数，早自习是一种背书。一节课时间也长，所以不是固定时间背书。如果你看腻了一个科目，那就再看一个科目。你要充分利用一节课，尽量把能背的东西都背下来。考试来了，你也不会慌。所有的知识点一定要记很久，一定要有深刻的印象。

第二阶段是中午时间，比较短，用来做一些简单的练习，巩固一些基础知识点。除了做一些小练习，就是把之前提取的错题读出来，然后自己做，把题掌握好，这样期末考试就不怕遇到同样的题了。高一是学习打基础的时候，中午不能错过。短时间内做一些有效率的事情会更有利于考试。因为时间短，可以用来练习做题的速度和准确性。我计划每天中午做这个。我要等到考试那天，一定要能练好。

第三阶段是利用晚上的时间做难题，晚上时间充裕，可以仔细看问题做。晚上做题可以更细心，补充中午。一个练速度，一个练仔细。安排好晚上的每一个时间，分配好做不同科目的时间，这样可以达到做不同科目的效果，增加做题的体验。期末考试那天，你不会因为什么科目没考好而焦虑。

以上是我的期末考试复习计划。我打算先按照这个方案来，遇到特殊情况再做相应的调整。我相信只要我们做好计划，就一定能在考试中充分发挥自己的潜力，取得优异的期末成绩，不仅能达到目标，还能让老师满意。我相信我能成功，也请老师支持我。