【必备】以考试的作文300字集合7篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的以考试的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。
我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。
我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。
我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。
我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”
人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。
这是一次难忘又特别的考试……
考试前一个晚上,我又细细复习了一下语文第五单元的字、词、句、文,我深知只有准备充分,才能从容应战。
纠结——考试时,有一道题我纠结了好久,虽然我记得张牙舞爪的爪是读zhǎo,但我看另外几组的多音字读音都不一样,于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
紧张——终于考试成绩出来了,老师生气地说:“这次考试,大家都考得很不理想!”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀!因为考了100分就有爸妈的奖励,如果考砸了,就是另外一个待遇;被妈妈说上N个“不应该”。
甜——“费越,优五角。”随着丁老师的话音,我心里的一块石头总算落地了。比上一单元好,大概不用挨批了。
酸——当我听到有同学考了100分时,我的心里又开始酸起来,又佩服又羡慕,想:哎,要是我能考100分该多好呀!我要加倍努力呀。
悔——等我拿到试卷,发现零零碎碎错了很多。除了张牙舞爪的爪外,连按课文内容填空也有漏字等错误。哎,悔呀!
苦——苦的是每个错处都要抄10遍。
这真是一场难忘又特别的考试。个中滋味,像学习中的佐料,伴随着我的学习生涯,让我反省,催我上进。
今天,我跟平常一样来到文学社。老师说要考试,我觉得这 场考试来得好突然哦!时间只限五分钟,20道题。试题还是什 么联合国什么什么测儿童是否天才……听完老师的介绍。同学 们的心情都很紧张,我也不例外。
老师把试卷发下来,记时开始:同学们都手忙脚乱地拿起笔 写,冲冲忙忙涂涂改改.第一题居然是“请把题目认真地读一 遍”笑话,我们连时间都不够,还会去读!反正我们读不读老师又 不知道,管它呢!我急急忙忙做下面的题.做到第10题的时候,时 间却已经到了,我只好放下笔.心里想:“肯定考不好的啦,不用 说。”老师微笑的问了问我们:“写完了吗!”同学们都异口 同声,说:“没有!”这怎么可能,才5分钟。说没有是当然 的,说写完了是谎话。这时,老师叫我们看看第20题。居然 是:“如果你已经把题目读完了,请你只做第二题。”而第二 题是:“请把你的名字写在右上角。”
老天爷啊!这可真是天生的蠢才考的试卷啊!好“难”哦!
经过了这件事,我明白了: 学习上要养成好习惯,要有一丝 不苟的态度。
一提到考试,许多同学一定会感到厌烦,讨厌考试,这是一种不乐观的心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试。这样就不会觉得烦。事事都有两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。
考试前,大家心里想十五个吊桶——七上八下,怦怦直跳,读、写、背,拼命的复习,就为了一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无须再考;有的可就要吃苦头喽,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考砸,想想那挨训的滋味,恨不得不用考试就有好成绩。
当老师发下那张“羊皮纸”时,大家都把看家本领全使出来了。有的一拿试卷,大致浏览了一下,然后胸有成竹,下笔如有神;有的遇到难题就急的抓耳挠腮,咬着笔尖,像热锅上的蚂蚁——团团转。还有的居心叵测,探头探脑,目光在监考老师与答案之间忙碌,一瞄答案,就马不停蹄的抄上去,心里乐开了花那!
考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢,就是喜笑颜开;考砸的呢,就是垂头丧气,再接再厉。
酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?
老师说明天要考试,这可怎么办啊?我想了一会儿,自言自语地说:“我一定要考一百分,让奶奶给我做好菜给我吃。”
第二天一大早,老师捧着试卷走进教室,同学们坐得端端正正的,有的同学非常担心,还小声地跟周围的同学说了几句。
老师走上讲台,把试卷发给我们,我们接到试卷后,连忙拿起笔写了起来,教室里顿时鸦雀无声,连一根针落到地上都听得见,只听见写字的“沙沙”声。
我第一个做完,于是我就四处张望,看见有的'同学用嘴咬着铅笔杆,正在冥思苦想,有的同学用鼻子吸着铅笔愁眉苦脸的……正在这时,老师的目光洒在我的身上,我想起了老师的话,做完了要检查,我连忙检查起来,发现有一个地方错了,我匆匆忙忙地改正过来。心里想“好险啊,要是不检查,这十分就白白地丢了。”下课铃响了,这时,我才松了一口气。
过了几天,我非常想知道分数,于是就去问老师,老师神秘地一笑,没说什么。
又过了几天,老师开始发试卷,我的心扑通扑通直跳。后来老师发试卷给我时,我一看我居然得了一百分。我兴高采烈地回家了,奶奶一看我的分数也非常高兴,做了一盘我最喜欢吃的蒸土豆。
又一次调研测试结束了,我觉得自己并没有考出应有的水平。一个原因是从上个星期日开始扁桃体发言,喉咙痛睡不好,影响情绪。但我觉得更主要的还是自己不太会考试。
比如考数学,题目做好后,我看到有两个附加题。为了留下时间做附加题,我便在检查上打了个折扣,我怕计算上会失误,所以把计算题都检查了一遍,没有错误,于是我就开始做附加题了。
附加题可是出卷人设下的一个陷阱。第一题很繁,第二题简单。我盯住了第一题,用去了全部时间,失去了检查其它题目的机会,而错误都出在没有检查,以为不会出错的题目上。像那个数方格的题目,只要再数一次,就不会失去3分了。
考试要集中在“100分题”上下功夫,认真检查好了,才能再去争取附加的分数,否则就得不偿失了。还有,考试题目做好后一定要题题检查,万万不能心存侥幸。这可是我从这次考试的教训中悟出的道理。
我们的学习征途上,还会有不断的考试在等待着我们,让我们在考试中学会。
在"战争""的前一晚上,我预习了所有的"战争"知识,万事俱备,只待上“战场”了。
“注意注意!敌军即将来临,请做好逃跑战略!”呀,第一波竟然是语文大将带领的。我们一边给笔加油,让他写字,从而击败敌人。经过一个小时又30分钟的艰苦奋斗,终于算是击退了他们,稍作歇息。
“迅速振奋精神,第二波已到达!”警报声响了!这个大帅叫“数学”。赶紧握住手中的黑水笔,这次还增加了两件武器:尺子和铅笔。这仨配合的天衣无缝,越打越精神,但还是用了一小时30分。终于警报停、战斗止。
大军们吃饱饭,休息一小时,体力恢复如初。下午的一波又开始了。遇见最差的英语大军,我自己早早地把一块清完了,他们还在应付。
“它来了,它来了,它带着死亡走来了!”最难打的就是它—综合,我们都没料到它会来,于是全军覆没了。
等等!我醒来的时候再看战绩吧!
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